En nuestro país, con 5 984 708 ciudadanos los que se autoidentifican como parte de un pueblo indígena u originario, según los Censos Nacionales 2017. Así, el 26% de la población peruana se identifica con el pueblo indígena u originario y el 16% de las peruanas y peruanos aprendieron a hablar con una lengua indígena.
Hace más de 500 años se determinó que fue Cristobal Colón quien descubrió un nuevo mundo, uno lleno de diversidad, costumbres, tradiciones y culturas: América. En una época en donde la colonización fue el principal recurso de muchos estados, este lugar fue, por mucho tiempo, el sitio perfecto para la explotación, el enriquecimiento de los … Leer más
¿Por qué los pueblos indígenas conforman una de las poblaciones más vulnerables del país? ¿Qué hace falta para que estos peruanos por fin puedan desarrollarse en un ambiente de igualdad y respeto de sus derechos? Hoy, en el Día de los Pueblos Originarios y Diálogo Intercultural, es necesario reflexionar sobre estas preguntas que, en plena pandemia, han sido más vigentes que nunca.
El Servicio Nacional de Certificación Ambiental para las Inversiones Sostenibles (Senace) convocó a representantes de pueblos indígenas de las 7 organizaciones nacionales, provenientes de 12 regiones del Perú. ¿El objetivo? Capacitarlos sobre el proceso de evaluación de impacto ambiental.
Mediante el proceso de Consulta Previa se propuso la Ley N° 29735, Ley de Lenguas Indígenas u Originarias, desarrollada desde diciembre del 2015, la cual concluyó con éxito el viernes pasado. Además, la reunión contó con la activa participación de las siete organizaciones indígenas de alcance nacional, quienes se presentaron acuerdos para la implementación de esta importante propuesta de reglamento.
El Ministerio de Cultura, a través del Viceministerio de Interculturalidad, organiza el foro Desafíos y retos de la protección de los Piaci en el Perú, con el fin de promover procesos de acción y reflexión sobre las políticas de protección de los pueblos en situación de aislamiento y contacto inicial.
El Gobierno ha anunciado políticas públicas que buscan incluir a las comunidades indígenas en el sistema de salud nacional. Sin embargo, una mala aplicación de estas se traduce en un incipiente acercamiento a los pueblos nativos. ¿En qué nos estamos equivocando?
El Defensor del Pueblo (e), Eduardo Vega Luna, exhortó a la Ministra de Cultura, Diana Álvarez-Calderón, a adoptar las medidas necesarias para garantizar la efectiva protección de los pueblos indígenas en aislamiento, luego de conocerse el grave caso del pueblo Mascho Piro, en Madre de Dios, que venía siendo contactado con fines comerciales.
El Defensor del Pueblo (e), Eduardo Vega Luna, presentó el Informe Defensorial Nº 163, “Avances y desafíos en la implementación de la Política de Educación Intercultural Bilingüe, 2012-2013”, el cual contiene los resultados de la supervisión realizada a las instancias educativas de alcance nacional, regional y local sobre el derecho a la educación intercultural bilingüe.
Este 26 de octubre se realizará el IV Foro Nacional Interculturalidad, bilingüismo y ciudadanía, evento organizado por el Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica – IPEBA, que busca ser un espacio de reflexión sobre temas vigentes en el país. Cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación, Ministerio de Cultura, UNICEF, ACDI y el Banco Mundial.