Más de 373 000 estudiantes no accedieron a “Aprendo en casa”
La Defensoría del Pueblo reiteró la necesidad de que el Ministerio de Educación, en coordinación con los Gobiernos Regionales, revise y mejore la estrategia de intervención social y educativa a fin de prevenir el abandono y la deserción escolar de niñas, niños y adolescentes, sobre todo en los ámbitos rurales del país.