UCAYALI. Antonio Rojas es profesor de primaria por el Instituto Superior Pedagógico Bilingüe de Yarinacocha y tiene 27 años de experiencia. Al entrar a su casa de la comunidad de Paoyhán (ahora vive en Pucallpa) resaltan las pilas de libros de docencia primaria bilingüe. Algunos están en castellano, otros en shipibo. Están empolvados al lado … Leer más
APURÍMAC. El Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) difunde la iniciativa de Lizbeth Garay Terrazas (24), maestra de educación intercultural bilingüe en formación, cuya propuesta tiene como base la necesidad de no perder el idioma quechua al aprender el castellano en el colegio durante el nivel primaria. Esta iniciativa busca que niñas y … Leer más
La Municipalidad de Mazamari, región Junín, inauguró la escuela bilingüe Alipio Ponce Vásquez en la comunidad indígena Tziriari, la misma que fue construida con una inversión de 5 millones de nuevos soles, transferidos por el Gobierno Central a dicha comuna distrital, se informó.
En medio de gran expectativa de pobladores y autoridades de la comunidad nativa Kawana Sisa de la provincia de El Dorado, el vicepresidente regional de San Martín, Javier Ocampo Ruiz, inauguró los nuevos ambientes de la institución educativa Nº 0009 Bilingüe “Miraflores – Nauta”, ubicado a 15 minutos del distrito de San José de Sisa, obra que beneficiará a más de 60 familias de dicha comunidad.
Al día de hoy, el número de escuelas reconocidas para brindar el servicio de educación intercultural bilingüe (EIB) a los niños que hablan el quechua, el aimara o alguna lengua originaria de la Amazonía ascienden a 18,217 en todo el país, sostuvo Rosa María Mujica, directora de Educación Rural.
Elena Burga Cabrera, directora general de Educación Intercultural y Rural del Ministerio de Educación, señaló que uno de los aspectos más lamentables de los últimos años es el aumento de las diferencias de los resultados de aprendizaje obtenidos entre las poblaciones de las zonas urbanas en comparación con las zonas rurales.
La responsable de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de
Educación, Elena Burga, señaló que actualmente la cartera trabaja en identificar qué
escuelas en todo el país deben ofrecer educación intercultural bilingüe (EIB). Para ello,
coordinan estrechamente con las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y las
Direcciones Regionales de Educación (DRE).
Un importante taller de capacitación dirigido a docentes Awajun bilingües de las provincias de Moyobamba y Rioja se realizó el pasado fin de semana en el marco del evento denominado “Fortalecimiento de Capacidades de los Docentes Awajun de Educación Bilingüe Intercultural y Pamuk en Incidencia Política para la Gestión de los Recursos Naturales”.
El Ministerio de Educación aprobó, mediante resolución, el alfabeto del dialecto Kakataibo, que servirá para impartir las clases en las instituciones educativas de los departamentos de Ucayali, Huánuco y Loreto, bajo la responsabilidad de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe.
Las personas tienen derecho a una educación bilingüe que considere su lengua materna, su cultura y sus costumbres y también el aprendizaje del castellano, afirmó la doctora Elena Burga, especialista en educación bilingüe intercultural de la organización IBIS, en entrevista con el programa Diálogo Ciudadano de Radio Aurora de Puerto Maldonado (96.7 FM).