«La lectura es una de las columnas vertebrales del aprendizaje», afirmó Juana Pinzás, especialista en Psicología Educativa de la Pontificia Universidad Católica del Perú. El niño que no puede leer o que no gusta de cierto nivel de lectura va a tener dificultades con muchas asignaturas, ya que la lectura es instrumental.
El coordinador regional del Programa Estratégico de Logros de Aprendizaje (PELA), Luis Oscar Galindo Huertas, informó que en la región Ayacucho existe un desabastecimiento de aproximadamente mil docentes del nivel inicial.
El Programa de Educación Logros de Aprendizaje (PELA) realizó un taller de actualización docente dirigido a los profesores de instituciones focalizadas de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de Pichari- Kimbiri-Villa Virgen, en el valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro (Vraem).
Más de 350 docentes de nivel primario y secundario asistieron al II Taller de fortalecimiento de capacidades del enfoque por competencia de matemática, comunicación, ciudadanía y planificación curricular, en la ciudad de Aguaytía, en Ucayali.